Ausbildung

Die Chemie-Organisationen BAVC, GDCh, IG BCE und VCI knüpfen an frühere bildungspolitische Positionen und Forderungen an und legen zum Internationalen Jahr der Chemie 2011 ein Papier vor, das aktuelle bildungspolitische Entwicklungen und Diskussionen aufgreift.

Das Projekt "ELCH" (E-Learning für Chemie-Berufe) steht für die erfolgreiche Zusammenarbeit von Fachleuten der chemischen Industrie mit Medienspezialisten. Ziel des Projekts war die Entwicklung branchenspezifischer E-Learning-Module, welche die Lernaktivitäten in den Unternehmen der Chemie durch den Einsatz neuer Medien sinnvoll unterstützen können.

Nachdem die gestreckte Abschlussprüfung in den Laborberufen für Chemie, Biologie und Lack sowie in den Produktionsberufen Chemikant/in und Pharmakant/in in den letzten Jahren erprobt worden ist, wird dieses Prüfungsverfahren jetzt ab dem 1. August 2009 zum Regelfall. In diesem Zusammenhang sind die Ausbildungsordnungen der Chemieberufe komplett neu formuliert und punktuell auch inhaltlich verändert worden. Die neuen Verordnungen gelten für alle Auszubildenden des neuen Ausbildungsjahrgangs 2009 in den o.g. Berufsbildern. Nachfolgend finden Sie umfangreiches Informationsmaterial zur Neuordnung der Chemieberufe

Zum 1. August 2009 wird der dreijährige Ausbildungsberuf Werkfeuerwehrmann/Werkfeuerwehrfrau als Erprobungsverordnung (bis 31.07.2016) bundesweit in Kraft treten. Die Verordnung vom 7. Juli 2009 zu diesem neuen Ausbildungsberuf ist nunmehr im Bundesgesetzblatt veröffentlicht worden.

Die Aktion der Chemie-Sozialpartner zum Bildungsticket Mathematik 2008 ist auf positive Resonanz gestoßen. Als Fortsetzungsangebot hat der Bundesarbeitgeberverband Chemie (BAVC) nunmehr mit dem Anbieter des Lernprogramms 'MathePlus', der Firma SkillTime Agency GmbH, ein Leistungspaket verabredet, von dem alle Ausbildungsbetriebe der Chemiebranche profitieren können, die auch zukünftig das Bildungsticket Mathematik nutzen wollen.

Die Ergebnisse der ausbildungsstatistischen Erhebung 2008 zur Berufestruktur in der chemischen Industrie liegen nunmehr vor. Stichtag der Datenabfrage ist der 01. Oktober 2008. Um Entwicklungslinien besser aufzeigen zu können, sind die Vergleichsdaten der Jahre 2004, 2001 sowie 1998 in der nachfolgenden Aufbereitung der Ergebnisse ebenfalls ausgewiesen.

Projekt ELCH: Übersicht über die Lerninhalte (Teil 1)

Im vom BMBF geförderten Projekt E-Learning für Chemieberufe (ELCH) werden elektronische Lernbausteine zu relevanten Themen typischer Chemieberufe entwickelt, welche die Aus- und Weiterbildung in der chemischen Industrie durch den Einsatz neuer Medien unterstützen. Auf der Lernplattform (www.e-learning-chemie.de ) steht eine Auswahl an Voll-Versionen multimedialer Lernmodule rund um die Berufsbildung in der Chemie zur Verfügung. So wird interessierten Nutzern ein detaillierter Einblick in die Lernmaterialien und ihren methodisch / didaktischen Aufbau ermöglicht.

Deutsches Berufsbildungssystem in englischer Sprache

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) hat im Auftrag und in Kooperation mit dem CEDEFOP eine aktuelle Beschreibung des deutschen Berufsbildungssystems erstellt: "Berufsbildung in Deutschland: Kurzbericht". Die Publikation ist in drei Sprachversionen (deutsch, englisch, französisch) erschienen.
Diese drei Versionen sowie weitere englischsprachige Darstellungen des deutschen Bildungssystem von BMBF und KMK befinden nachfolgend im Anhang.

Projekt ELCH
E-Learning für Chemieberufe - Lernplattform jetzt online

Handlungsleitfaden zur Stärkung von Berufsorientierung und Ausbildungsreife